ИОМ педагога

КАРТА ИНДИВИДУАЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО МАРШРУТА  ПЕДАГОГА

на  2015-2016 учебный год

Ф.И.О – Конарева Наталия Алексеевна

Занимаемая должность:  педагог  дополнительного образования натуралистического отдела

Образование: высшее

Общий стаж работы:  20 год

Стаж педагогической работы:  20 лет

Стаж работы в данном образовательном учреждении: 19  лет

Квалификационная категория: первая

Результаты диагностики:

Профессиональные затруднения: создание электронного блога

Образовательные потребности: «Проектирование учебного занятия на основе системно-деятельностного подхода»

«Дорожная карта»

Направление деятельности	Содержание деятельности	Период выполнения	Результат	Субъективные достижения (отношение к результату)
Повышение квалификации в системе непрерывного профессионального образования	Секционное  заседание (слушанье) «Методическое сопровождение педагогов по проектированию индивидуальных образовательных маршрутов» Мастер – класс «Игра как средство диагностики и профилактики»	Август-сентябрь
Деятельность педагога в профессиональном сообществе	Участие в работе творческой группы «Поиск и творчество» «Индивидуализация в системе дополнительного образования: ИОМ обучающегося» Обновление и создание новых страничек в блоге «Юный натуралист»	Октябрь Ноябрь.
	Выступление на заседаниях натуралистического  отдела: «Проектирование учебного занятия на основе системно-деятельностного подхода» Участие в городском семинаре практикуме МАУДО «ЦДТ»     Тема выступления «Развитие познавательного интереса к методам и приёмам работы с полоской бумаги» Участие в интернет конкурсах: всероссийский интернет конкурс «Рассударики». Всероссийский интернет крнкурс «Созвездие талантов»	Январь     Сентябрь        Март       Апрель
	Посещение семинара-практикума: «Составление технологической карты учебного занятия» «Детская одаренность. Особенности выявления и развития». «Актуальные направления  исследовательской деятельности обучающихся. Современные подходы и тенденции»	в соответствии с планом МРЦТДО       Ноябрь
	Подготовка обучающихся   к участию в познавательных играх и  конкурсах, научно-практических конференциях: «Мой край», учебно-практическая конференция «Сохраним наш край таёжный»; творческий конкурс «Сохраним наш лес живым», конкурс творческих работ «Лес глазами детей»	в течение года
	Методическая учеба: «Дополнительная общеобразовательная программа. Современные технологии» Педагогический совет «Индивидуализация обучения, как условие повышения качества образования» Итоговый педагогический совет 2015 -16 уч.года	в соответствии с планом МРЦТДО
Самообразование педагога	Корректировка карты  индивидуального образовательного маршрута  на 2015-2016 уч.г.	сентябрь
	Работа над темой самообразования: «Проектирование учебного занятия на основе системно-деятельностного подхода»	в течение года
	Изучение методической литературы по теме самообразования: «Проектирование уроков на основе системно-деятельностного подхода в образовательном процессе начальной школы» [Текст] : сборник материалов / сост. О. В. Петрова, Т. П. Савушкина, А.В. Ильина, Ю.Ю. Баранова, Л.Н. Чипышева. В. А. Балдина, Л. И.Копотева, С. В. Расчектаева, Т. А. Шатилова ; под ред. М. И. Солодковой. – Челябинск : ПОЛИГРАФ-мастер, 2011. – 41 с.	в течение года
	Изучение материалов блога «Электронный методический кабинет»	в течение года
	Посещение открытых и итоговых занятий педагогов дополнительного образования: Кормщикова О.В. педагог доп. образования «ЦДТ» Моисеев В.М. педагог дополнительного образования СОШ №12.	в течение года
Участие педагога в методической работе ОУ	Педагогический совет «Построение учебного занятия с использованием модульной технологии»	согласно плану МРЦТДО
	Методическая учеба: «Индивидуализация в системе дополнительного образования» С.А. Мухина	ноябрь 2015 г.
	Методическая учеба: «Дополнительная общеобразовательная программа. Современные технологии» Шишкина Н.М.	в соответствии с планом проведения
	Семинар-практикум: «Составление технологической карты учебного занятия»	в соответствии с планом МРЦТДО